HABILIDADES PARA EL SIGLO XXI

El maestro que la sociedad del siglo XXI exige debe estar dotado de múltiples habilidades de carácter cognitivo, social, laboral.
Primero debe estar abierto a la creatividad y a la innovación, vivir actualizado en los adelandos tecnológicos y a los estilos y comportamientos que la misma dinámica social coloca en cada uno de los niños y jóvenes. Su pensamiento debe ser crítico constructivo y orientado hacia la solución y no a la creación de problemas; ver en cada situación problémica una oportunidad de mejoramiento y no una oportunidad para crear caos, porque el docente el formador de vidas y lo que logre transmitir a sus educandos se verá en la dinámica de las futuras generaciones.
Para lograr mejor desempeño debe interiorizar que el trabajo en equipo es la fórmula para salir adelante, que en ocasiones debe someterse a las decisiones de las mayorìas aunque no sea de su agrado pero si es lo que favorece a la parte genèrica debe centrar su mayor esfuerzo en el cumplimiento de las metas comunes.

REFLEXIÓN MODULO CERO

Como se navega en la plataforma Intel? Con un profesor como Andrés, es imposible no entender; con su orientación se presenta la plataforma como un recurso de fácil manejo y muy importante para la vida profesional de cualquier docente.

INTERNET 2.0

Como una herramienta de gran importancia para la vida actual, se considera el internet 2.0.
Para la actividad docente surge como el enlace mediante el cual se abre espacio al debate de las diferentes temáticas que pueden surgir en las áreas del conocimiento, motivando a los educandos a la participación y a la exposición de sus propias creaciones intelectuales.
Igualmente, se convierte en medio de intercambio de los docentes en las diferentes disciplinas, propiciando un ambiente de transversalidad que permite un mayor fortalecimiento de la calidad educativa de la institución.
El internet 2.0 unirá al equipo de profesionales de la unidad educativa en pro de la verdadera y productiva sana discusión.